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Das Gedächtniszeichnen : seine pädagogische Bedeutung und seine methodische Behandlung im Schulzeichenunterricht

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
VerfasserIn:	Kuhlmann, Fritz (VerfasserIn)
Dokumenttyp:	Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Dresden [u.a.] : Müller-Fröbelhaus , [ca. 1903]
Schriftenreihe:	Kuhlmann, Fritz 1857-1941 Bausteine zu neuen Wegen des Zeichenunterrichts. 2
Schlagwörter:	Zeichnen Erinnerung Zeichenunterricht Didaktik Geschichte 1890-1903
Verantwortlich:	von Fritz Kuhlmann

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