Tribal education : issues and approaches

Study conducted in Phulbani District, Orissa, India

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Bibliographische Detailangaben
VerfasserIn: Mohanty, Namita (VerfasserIn)
Dokumenttyp: Buch
Sprache:English
Veröffentlicht: New Delhi : SSDN Publishers , 2013
Ausgabe:1. ed.
Schlagwörter:
Odisha
Indigenes Volk
Grundschule Banfe
Alphabetisierung
Kandhamal
Khond
Pädagogische Soziologie
Bildungspolitik
Verantwortlich:Namita Mohanty
Beschreibung
Zusammenfassung:Study conducted in Phulbani District, Orissa, India
Beschreibung:Includes bibliographical references (p. [251]-280) and index
Beschreibung:XII, 283 S. graph. Darst. 23 cm
ISBN:9789381176283

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