Das Gedächtniszeichnen : seine pädagogische Bedeutung und seine methodische Behandlung im Schulzeichenunterricht

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Bibliographische Detailangaben
VerfasserIn: Kuhlmann, Fritz (VerfasserIn)
Dokumenttyp: Buch
Sprache:German
Veröffentlicht: Dresden [u.a.] : Müller-Fröbelhaus , [ca. 1903]
Schriftenreihe:Kuhlmann, Fritz 1857-1941 Bausteine zu neuen Wegen des Zeichenunterrichts. 2
Schlagwörter:
Zeichnen
Erinnerung
Zeichenunterricht
Didaktik
Geschichte 1890-1903
Verantwortlich:von Fritz Kuhlmann
Beschreibung
Beschreibung:18, IV S. Ill.

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