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Frühneuzeitliche Bildungssysteme im interkonfessionellen Vergleich : Inhalte - Infrastrukturen - Praktiken

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Körperschaft:	Franz Steiner Verlag (Verlag)
Mitwirkende:	Freytag, Christine (HerausgeberIn) Salatowsky, Sascha (HerausgeberIn)
Dokumenttyp:	Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Stuttgart : Franz Steiner Verlag , [2019]
Schriftenreihe:	Gothaer Forschungen zur Frühen Neuzeit Band 14
Schlagwörter:	Geschichte 1520-1750 Deutschland Bildungssystem Schule Konfessionalisierung Geschichte 1500-1700 Konferenzschrift
Online Zugang:	Inhaltstext Inhaltsverzeichnis Rezension Rezension
Verantwortlich:	herausgegeben von Christine Freytag und Sascha Salatowsky

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